ハクナ・マタタ?(動画)

2010年 06月 16日 09:29:38

ディズニーの映画が大好きなニーナ。1日1つ、朝と夕方にわけて映画を見ます。

普通のテレビはほとんど見てません。

一度ハマると、何日も同じ映画しか見ません。

それは時に、「The princess and the frog」だったり、

「The cars」だったり、「The beauty and the beast」だったり。

「The lion king」も一時、ハマりました。

絵本も暗記するくらい読むのがいいのなら、映画もきっとそうでしょうね。

フレーズや単語の意味や、使うシチュエーションなどを学習することができます。

歌も覚えるし。

ということで、この動画は「The lion king」の中で歌われるハクナ・マタタを口ずさんでいるニーナです。

よく言っていることは分かりませんが、メロディーは何となくあってます^!^;

Category: 動画

日本語と英語の現状(3歳4ヶ月)

2010年 06月 05日 09:43:21

日本に住んでいるので、話すことは英語よりも日本語の方が得意なニーナ。

得意と言っても周りの3歳児に比べると少し遅い気もします。

2歳までは断然日本語ばっかりでしたが、3歳になってからは普段から英語で話すことも増えてきました。

意味の分からない英単語や意味のない英語のような言葉を、

ペラペラ一人で話していることも多いです^^;

日本語と英語の違いもはっきりと分かってきたみたいで、

家の外では英語を話したがりません。

「はずかしい・・・」とか言って。

ダンナに言わせると、ネイティブの子が間違えないような間違いをしたり、

不自然な言い回しをしたりしているみたいですが、

とりあえず英語を話すようになったので安堵してます。

自分のイギリス英語をこよなく愛するダンナは、ニーナにもぜひイギリス英語を話してほしい。

でもニーナはイギリス英語、アメリカ英語、カタカナ英語が混ざっちゃってます・・・

まあ通じればいいじゃない、と思う私。

読み書きは、日本語より英語の方ができます。

カタカナ、ひらがなはアルファベットより多いし、英語の読みの方を早めに練習してたせいでしょう。

10ページくらいの簡単な絵本なら、日本語でも読めるようになりましたが、

かなり労力がかかって、あまり読みたがりません・・・

聞いてるこっちも忍耐がいります・・・

でもまあ1ヶ月もすればだいぶ読む力もつくんだろうな。

英語も大切ですが、日本にいるからには日本語も大切。

どちらも中途半端にならないように、読み書きだけはしっかりさせてやりたいな。

幼児教育ってもともと興味のなかった私ですが、

その子供が興味をもつものなら、徹底的にさせるのもいいのかなと、思います。

無理矢理するといろいろ精神的に問題もでてきそうですが。

ニーナの場合、言葉に興味を持ったので、自分で読めるようになるまでは、

教えてみようと思ったのがきっかけです。

日本語でも英語でも、子供に教えたいと思っている方は、

まずは言葉の楽しさ、簡単に言えば絵本の楽しさを教えてやることが一番の

近道なんじゃないかと、思います。

Category: スピーキング能力

ニーナ、「Buscuit」を読む(動画)(3歳3ヶ月)

2010年 05月 22日 20:21:33

現在3歳3ヶ月のニーナが「Buscuit」を読むところです。この1ヶ月で驚くほど上達しました。

毎日最低、昼2冊、夜2冊、私が絵本を読みきかせ、ニーナは昼1冊、夜1冊読む練習をしています。

読めるようになっても、やっぱり読んでももらうことが好きなようです^^

Category: 動画

英語読み書き第12段階(3歳1ヶ月)

2010年 05月 13日 09:46:31

第11段階では、ABCを書き始めました。

第12段階

ニーナ3歳1ヶ月の時:簡単な文章を書き始める。

ABCを大文字、小文字なんとなく書けるようになったら、文章を書かせました。

始めは2語、3語文から。

I am happy.

I run.

She smiles.

He will sleep.

I ate dinner.

などなどですが、原形も過去形も未来形も三人称単数も区別なく、色々書かせました。

一日一文をノート1ページ分練習しました。ニーナは10行の英語ノートを使っています。

何週間か書いて慣れてきたら、絵本から短い一文を探して、書きます。15文字以上だと書ききれないので、12〜15文字くらいの文を探すようにしました。

とにかく今は書くことに慣れる練習なので、文の内容はなんでもいいと思います。

なれるまで何ヶ月か練習しましょう。

リーディングに関しては、私はオックスフォードツリーの絵本シリーズを利用していますが、文の長さといい、内容といい、これ以上の教材はありません!

一日2冊ほど読む練習をしています。

初めての絵本は私が読んで、内容を理解させます。2回目以降はつまりながらでも一人で読ませます(ヘルプしながら。)

2ヶ月くらいで60冊くらいは読めるようになりました!!

レベルはオックスフォードツリーのstage2〜4くらいです。同じ絵本でも何度でも読ませることが上達のコツです。

ニーナは暗記するくらい内容を覚えて、絵を見ながら読んだりしていましたが、そのくらいがいいと思います。徐々に字をみながら読むように促しました。

ニーナが現在持っているオックフォードツリー

ステージ1+

ステージ2

ステージ3

ステージ4

ステージ4More Stories A

上記以外にも各ステージでまだまだ沢山あります。それぞれ6冊で1セットです。

Category: バイリンガル教育

英語読み書き第11段階(3歳0ヶ月)

2010年 04月 29日 09:22:11

第10段階では、本の字を追う練習をし始めました。

第11段階

ニーナ3歳0ヶ月の時:ABCを書き始める。

鉛筆を持つのもままならないですが、とにかく書かせ始めました。

できるだけ大きな4線のノートを見つけて、どんなにはみだしても、読めなくてもいいので、

一日一文字ずつ、大文字と小文字の練習をしました。量で言うとA4の紙一枚分くらいです。難しければ、

一ページに大きく一文字書くくらいの勢いでもいいかもしれません。

始めのうちは集中力も続かないし、上手に書いたりできないので、一緒に手を持ってやるといいかもしれません。そのうち少しずつ一人で書く時間を長くしていきます。

比較的上手に書けたら花マルしてあげたり、スティッカーなどを各ページに貼ってやったりすると喜びます。

アルファベットは26字あるので、26日間で全ての文字を練習することになります。時間を決めてすると習慣になって、やりやすくなると思います。

書くことでぐっと、文字への興味、理解が深まるように思います。

Category: バイリンガル教育

英語読み書き第十段階(2歳11ヶ月)

2010年 03月 25日 13:51:04

第九段階では2つのアルファベットの組み合わせで特別な音を作るものを勉強し始めました。

第十段階

ニーナ2歳11ヶ月の時:本の字を追う練習をする。(できればリピートも。)

これまで私や旦那が本を読み聞かせる時は、ニーナはただ絵を見ていましたが、読んでいる時は字を見させるようにしました。ゆっくり読んで、指でどこを読んでいるのか示してやります。

長い本だと、読んでる方もずっと指でたどるのが疲れるし、ニーナも絵も見たいし、長続きしないので、できるだけ短い本を選びます。

一日1冊はそうやって読むようにしました。できそうなところはリピートもさせます。同じように手でたどってやります。

読んでるというより、暗記しているのですが、毎日の繰り返しでよくでてくる簡単な単語なんかは、覚えるようになります。I とか the とか。あまりすぐに結果を期待しない方がいいかと思います。

とにかく無理なく楽しく。読んでいるということを疑似体験させてあげます。なので、できれば毎日違う本ではなく、読む練習の本は数冊きめて、暗記するまで何度も読んだ方がいいですね。

Category: バイリンガル教育

英語読み書き第九段階(2歳10ヶ月)

2010年 03月 16日 09:47:35

第八段階では、3文字の簡単なCVC(子音+母音+子音)の単語を読み始めました。

第九段階

ニーナ2歳10ヶ月の時:2つのアルファベットの組み合わせで特別な音を作るものを勉強する。

英語には同じ文字でも組み合わせによって、違う音になるものがたくさんあります。

たくさんありすぎるので、いきなり全部覚えることは大変です。ある程度覚えたら後は、実践で出てきたごとに学んでいく方がいいかもしれません。

とりあえず、ニーナには特によく出てきそうなものを教えました。

th、sh、ch、ee、phです。

例えば、T=ともおじさん、H=ハニーと覚えていたので、「ともがハニー食べると[θ]になるよ」「パンダ(P)がハニー(H)を食べるとfloggy(F)が怒るよ」、とかちょっとストーリーを作ってあげると覚えやすいようでした。

この時点で母音のショートサウンドしか教えてませんでしたが、ロングサウンドもあるということを、チラッとふれるようにしました。(a=エイ、i=アイ、u=ユー、e=イー、o=オウ)ちょっと覚えにくいようでしたが・・・

Category: バイリンガル教育

英語読み書き第八段階(2歳9ヶ月)

2010年 03月 12日 09:52:02

第七段階では小文字を習い始めました。

第八段階

ニーナ2歳9ヶ月の時:3文字の簡単なCVCの単語を読み始める。

CVCとは(子音+母音+子音)のことで、big、run、cat、dogなどです。

この頃にはフォニックスをこれまで象徴していた人の名前ではなく、そのままA=ア、B=ブと言えるようになっていました。

CVCのフォニックスを一つずつ発音して、単語を言えるように練習しました。

bigなら、ブ、イ、グ=ビッグ。catなら、ク、ア、トゥ=キャット。という感じです。

始めはフォニックスを言えても単語に置き換えれなかったりしますが、これは練習あるのみですね。

他によく練習していたCVCは、mum、dad、get、hot、pig、sun、leg、yesなどです。あとCVCではないですが、ant、eggもよく練習しました。

Category: バイリンガル教育

英語読み書き第七段階(2歳7ヶ月)

2010年 02月 27日 08:51:22

第5段階では大文字のフォニックスを全て覚えることができました。

第六段階



ニーナ2歳7ヶ月の時:小文字を覚え始める。

「これは小文字」とか言ってもよくわからないと思い、「nはNのbabyよ」と教えました。 形は少し違っても言い方は一緒と。小文字は大文字のbabyです。 小文字で理解できそうなら、もちろんそれでいいと思いますが。 sやcなど形が大文字と同じのもあるし、数週間すれば全部覚えるました。 ただ、b、d、p、qは3歳になった現在でも苦手です。こればっかりは慣れるしかないかな。

Category: バイリンガル教育

英語読み書き第六段階(2歳6ヶ月)

2010年 02月 16日 12:50:59

第4段階では実際のフォニックスを言い始めるようになりました。

第五段階

ニーナ2歳6ヶ月の時:大文字のフォニックスを全て覚える。

全て覚えると言っても、A=「あいこおばさんのア」、F=「Froggyのフ」と、それぞれが象徴する人や物などの名前もセットで言えるようになった段階です。

この時点ではまだカタカナっぽいところもあり、無声音のPもプと有声音で発音したりしてましたが、

できるだけ癖になってしまわないように、その都度指摘してやりました。

Category: バイリンガル教育

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